广州越秀:鼓励参与社区事务,光塔街多场暑期活动精彩纷呈
为了进一步加强社区文化自信,传承红色基因,广州市越秀区光塔街道办事处于7月至8月期间,联合越秀区社区教育学院光塔分院、越秀区民族团结进步协会光塔分会,举办了品藩坊之美·齐聚光塔共成长和红色研学行·共享好时光两大主题暑期公益系列活动,共计386名儿童通过参加一系列设计精心、内容丰富的文化课程和研学活动,在体验多元文化魅力的同时,推动个人自我成长。
光塔街举办丰富暑期活动
民族绘画和非遗体验
7月24日至8月1日开展的指尖造物,创意一夏儿童民族手工坊以绘画为媒介,让辖区儿童通过绘制环保袋,了解满族的人像、建筑、美食,认识回族的图腾,加深了对社区民族文化的了解。
光塔街在这个暑期还为辖区少年儿童打造了一系列羊城之夏非遗课堂,邀请了多位非遗老师,开展了广绣、广彩、榄雕、岭南古琴、咏春、粤剧、书法、剪纸等丰富多彩的主题公益体验课程。通过这些课程,少年儿童在非遗老师的指导下,亲身体验了非遗项目的独特魅力,感受了传统文化的深厚底蕴。
活动现场一针一线间,广绣刺绣工艺的精致魅力得以展现,孩子们细心地操纵着绣线,穿梭在丝绸之上,绣出一幅幅生动的广绣画卷;一笔一画中,孩子们在老师的指导下,调配色彩,精心绘制出构图完整、风格统一和谐的彩碟,充分展现了广彩的艺术特色;一刀一刻里,孩子们在老师的亲手传授下,细致地雕刻出小巧精致的榄雕作品;通过古琴、咏春拳、粤剧、书法、剪纸等非遗课程的亲身体验,孩子们深刻感受到传统文化穿越千年的生命力,从而增强了对本土文化的自信与自豪。
社区参与和自我成长
7月10日至8月24日,街道特别设计了我是小小导赏员民族文化导赏和志愿伴我成长培育课程,通过教授自我认识、自我了解、沟通技巧,并结合社区实践,有效推动儿童的个人成长,鼓励辖区未成年人家庭积极参与社区事务,共同为社区建设贡献力量。其中,我是小小导赏员项目培养的志愿队定期在光塔街民族文化长廊进行民族文化导赏,向社区群众介绍光塔街的民族文化历史与特色,推广民族文化的传播。此外,由志愿伴我成长课程参加成员组建的乐邻有你—光塔齐齐帮童盟,通过参与社区慈善义卖活动,为社区慈善事业增添力量。
张女士是一位参加活动的儿童家长,她在参加活动后表示,通过参与慈善义卖活动,孩子们与人沟通交流能力有了明显的提高。更重要的是,孩子们学会了关心他人,对公益事业的热情也增加了不少,将来还会带孩子参加更多这样的活动。
红色研学传承革命精神
8月下旬,街道举办了红色研学行·共享好时光系列活动,通过亲子共阅、共读家风故事和沉浸式学习的方式,让社区居民,尤其是青少年一代,深刻感悟红色精神。在参观《花儿为什么这样红—20世纪50年代初进疆女兵风采》展厅和广州起义纪念馆的过程中,孩子们跟随讲解员老师,通过参观历史照片、资料和物品,倾听红棉老兵的军旅故事,分享从进疆女兵从军与建设边疆的历史和家风故事中收获的感悟,通过阅读、聆听和互动体验,深刻感悟红色精神,汲取成长的力量,培育爱国情怀。
活动现场光塔街工作人员表示,通过这些活动不仅丰富了社区文化生活,也为青少年的成长提供了宝贵的学习机会,让传统文化和红色精神得以传承和发扬,也让辖区青少年度过了一个充实而有意义的暑假。随着活动的持续开展,期待更多社区家庭能够加入到社区建设与服务中来,共同营造一个和谐、宜居的社区环境。
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